第十二章 战斗力的核心（2 / 2）

“这么一大堆理论，还有长年累月的练习，就这么……‘咔哒’一下，就行了。”

哪怕是在边境的烽火台，也要每天进行各种记录，称为“日作簿”，登记每天的各种活动。士卒们还要定时点验粮食、烽火燃料、武器，乃至医药，因为这些物资的储备，都有明确的规定，上司也会定期检查，并把结果纳入功绩考评。

“不是，你这是干什么？”张百户惊讶地说。

“一个弓手，几年都未必能练好。而一个弩手，几个月就能很熟练了。”他举了举手里的弓和弩：“哪怕不看力量和瞄准上的方便，只这些技术上的细节，就能看出为什么时间差距这么大了——最耗费时间的苦功夫，都这么给省过去了。”

“我觉得，我们的思路可能不太一样。”马十柱解释道：“古人说，伱要是对着上等的榜样学习，估计也就能学到个中等水平，所以我们村里的人，都是照着百户的标准去教育的，这样才能当个好士兵。这不是谁会谁不会的问题，而是大家本来就应该都去学啊。”

所以，对士卒的教育，对军队的组织，才是郭康认定最关键的地方。

“我们打仗，得动脑子，用知识才行。哪怕训练的时候也是如此。要我说，只要了解的深了，都会知道这些知识的作用。”他说着，从旁边村民的背包里，拿出一张短弓：“大家对这种弓，都很熟悉吧。我们就拿这个举例子吧。”

汉朝声称能“一汉当五胡”，不是因为汉人更大更强，块头是杂胡的五倍，而正是因为这些军队组织和士兵专业能力上的优势。相反，大宋军队就远逊于此，甚至不如丢了官家之后，完全依靠自行组织的状况。可见，这些完善的制度规则，以及更重要的落实下去的能力，才是战斗力的关键。